4月11日，設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)師生團(tuán)隊(duì)踏上“探秘袁花”調(diào)研之旅,，深入海寧市袁花鎮(zhèn)長(zhǎng)嘯村與神仙湖生態(tài)公園,，為學(xué)科競(jìng)賽積累素材的同時(shí)探尋鄉(xiāng)村發(fā)展與生態(tài)修復(fù)的融合之道。
在長(zhǎng)嘯村,，師生們圍繞“農(nóng)光互補(bǔ)”特色產(chǎn)業(yè)展開(kāi)調(diào)研,，從光伏發(fā)電與食用菌種植結(jié)合的低碳模式中汲取靈感。村莊整潔的道路,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的建筑風(fēng)格以及村民對(duì)發(fā)展的期待,，讓團(tuán)隊(duì)成員深刻感受到設(shè)計(jì)在鄉(xiāng)村振興中的實(shí)踐價(jià)值。隨后,，團(tuán)隊(duì)前往由廢棄礦坑改造而成的神仙湖生態(tài)公園,。清澈的雙子湖、繁茂的植被與棲息的鳥(niǎo)類，展現(xiàn)出生態(tài)修復(fù)的顯著成果,。師生們沿湖考察植物種類與修復(fù)技術(shù),，并與公園負(fù)責(zé)人探討未來(lái)規(guī)劃。調(diào)研過(guò)程中,，團(tuán)隊(duì)不僅記錄了大量生態(tài)數(shù)據(jù),，更深化了對(duì)“設(shè)計(jì)服務(wù)生態(tài)”理念的理解。
此次調(diào)研為師生們提供了豐富的創(chuàng)作素材與思考方向,。他們計(jì)劃將鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)特色,、生態(tài)修復(fù)技術(shù)與居民需求融入競(jìng)賽作品，探索兼具創(chuàng)新性與實(shí)用性的設(shè)計(jì)方案,。未來(lái),，團(tuán)隊(duì)將以調(diào)研成果為基礎(chǔ)，用專業(yè)能力為鄉(xiāng)村發(fā)展與生態(tài)保護(hù)注入青春智慧,，在競(jìng)賽與實(shí)踐中展現(xiàn)環(huán)境設(shè)計(jì)的深遠(yuǎn)價(jià)值,。
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